Elk een deel
Elke school neemt daarvoor twee leerjaren voor zijn rekening. Cultureel partner Openluchtmuseum Het Hoogeland verzorgt ook twee leerjaren.
Erfgoedlessen voor groep 1 en 2
ICC’er Marieke Cohen van katholieke Daltonschool Sint Walfridus bijt de spits af met erfgoedlessen voor groep 1 en 2. ‘Voor de jongste leerlingen moet het lespakket héél aansprekend zijn. Daarvoor was ik echt op zoek naar een culturele ondernemer met genoeg pedagogische kennis en creativiteit. Na een tip van de adviseur van K&C raakte ik in gesprek met erfgoededucatiespecialisten Merel Thomése en Maschinka Bosman.’
Uit de samenwerking ontstaat een eerste lesproduct voor de jongste leerlingen: een complete leskist over kunstenaars uit de regio Groningen. Groninger kunstenaarscollectief De Ploeg blijkt een uitstekende inspiratiebron. Vanuit het kijken naar de schilderijen ontstaat het idee voor een prentenboek. Ook de verhaallijn dient zich vervolgens snel aan. Merel: ‘Kinderen beleven een verhaal pas echt als ze zich kunnen identificeren met een hoofdpersoon. Die hoofdpersoon vonden we in het schilderij ‘De taal der vogelen’ van Werkman.’
Download het volledige artikel ‘Een doorlopende leerlijn uitvogelen’ (pdf)
